Az Inclusive Future projekt célja az oktatás átalakítása azáltal, hogy a fenntarthatósági kompetenciákat beépíti az iskolai tantervekbe, miközben erősíti az iskolai befogadást és az egyenlőséget. Innovatív módszertanok, szakpolitikai együttműködés és határokon átnyúló kooperáció révén a projekt képessé teszi a pedagógusokat és diákokat arra, hogy aktív hozzájárulói legyenek egy zöldebb és befogadóbb társadalomnak.

• A fenntarthatósági kompetenciák beépítése az általános és középiskolai oktatásba a tantervek GreenComp keretrendszerhez való igazításával.
• A pedagógusképzés fejlesztése és felkészültségük növelése a fenntarthatósági kompetenciák hatékony tanítása és értékelése érdekében.
• Befogadó és méltányos oktatási környezet létrohozásának előmozdítása azáltal, hogy a különböző és hátrányos helyzetű tanulók számára is biztosított a fenntarthatósággal kapcsolatos tanulás lehetősége.
• Innovatív tanítási és tanulási módszerekkipróbálása, amelyek elősegítik a kritikus gondolkodást és a valós problémák megoldását.
• Az iskolák megerősítése mint a változás katalizátorai a Zöld Iskola Minősítési Modell és a fenntartható iskolai gyakorlatok révén.
• A szakpolitikai összehangoltság és hatás erősítése a döntéshozókkal való együttműködés által, annak érdekében, hogy a fenntarthatósági kompetenciák beépüljenek az oktatáspolitikákba.

Európai és nemzetközi együttműködés elősegítése fenntartható iskolák hálózatának kiépítésével és a tudásmegosztás ösztönzésével.